中國教育報-中國教育新聞網訊(記者 陳欣然)日前,在第25屆中國國際教育年會期間,由英國商業(yè)貿易部與天津市教育委員會共同舉辦的“數字化重塑職業(yè)教育新形態(tài):中英合作共育未來人才”平行論壇在北京舉行。會上,天津電子信息職業(yè)技術學院與英國國家學歷學位評估認證中心簽署《合作備忘錄》。雙方將在國際化交流平臺搭建、國際化標準內涵提升、專業(yè)建設成果推廣與應用等方面開展務實合作,共同推動職業(yè)教育的國際化進程。
此次論壇的圓桌研討環(huán)節(jié)以“構建數字化能力”為主題。天津電子信息職業(yè)技術學院黨委副書記、校長張丹陽圍繞數字化時代背景下職業(yè)院校如何有效支持教師整合與運用數字工具、如何全面提升師生的數字素養(yǎng)并優(yōu)化現有的評估體系、以及如何借助數字工具激發(fā)學生的自主創(chuàng)新能力與技術技能學習熱情三個關鍵議題,進行了經驗分享與成果展示。
據悉,天津電子信息職業(yè)技術學院今后將進一步加大國際交流與合作的力度,致力于培養(yǎng)更多具備卓越數字能力、能夠靈活應對數字化時代挑戰(zhàn)與機遇的未來人才。同時,學校還將積極推動“職教出?!?,助力中國職業(yè)教育在國際舞臺上穩(wěn)健前行,為中國職業(yè)教育的高質量發(fā)展貢獻智慧與力量。
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